Name: Session 8A (Spanish Track, Investigación): Estado actual de la investigación en MOOCs (II): reutilización, motivación y colaboración
Start: 2017-05-26T15:30:00+0200
End: 2017-05-26T16:30:00+0200

EMOOCs 2017 CONFERENCE
5th European MOOCs Stakeholders Summit
May 22- 26, 2017
Universidad Carlos III de Madrid (Leganés, Madrid, Spain)

Proceedings are available online:

Springer LNCS 10254 proceedings for the Research and Experience Tracks:
http://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-59044-8 (only available during 4 weeks since the start of the conference)
CEUR proceedings for Work in Progress Papers of the Research and Experience Tracks and Position Papers of the Policy Track:
http://ceur-ws.org/Vol-1841/
CEUR proceedings for the Spanish Track/Actas de la Jornada en español EMOOCs-ES:
http://ceur-ws.org/Vol-1836/

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Session 8A (Spanish Track, Investigación): Estado actual de la investigación en MOOCs (II): reutilización, motivación y colaboración

Presidente de sesión: Carlos Alario Hoyos (UC3M, España)

Brenda Cecilia Padilla Rodríguez, Francisco Javier Rocha Estrada, Mª Concepción Rodríguez Nieto (Universidad Autónoma de Nuevo León, México): "Razones para estudiar un curso en línea masivo y abierto (MOOC) de habilidades de estudio" (20 min)
Sara García-Sastre, Miriam Idrissi-Cao, Alejandro Ortega-Arranz, Juan A. Muñoz-Cristóbal, Eduardo Gómez-Sánchez (Universidad de Valladolid, España): "Marco para el Análisis de la Colaboración y la Gamificación en MOOC" (20 min)
Carlos Santiuste, Jesús Pernas-Sánchez, José Alfonso Artero-Guerreo, David Varas (Universidad Carlos III de Madrid, España): "Diseño de aprendizaje basado en Flipped Classroom utilizando SPOCs en una asignatura de ingeniería" (20 min)

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